ラオスの思春期年代の自動二輪運転者におけるヘルメット着用の関する研究/国際援助活動

思春期年代の自動二輪運転者のヘルメットの着用率が著しく低く、原因の調査および教育的介入を施行した。Peer educationという手法を用いて、先生が教えるのではなく、同輩から教えるという生徒同士が行う教育をお互い楽しみながら行った。